二十一世纪是知识经济时代。随着现代科学技术的飞速发展，全球信息化浪潮势不可挡。已经迅速延伸至国防、科研、经济等各个领域，也不可避免地改变着传统教育模式。信息和教育相结合毫无疑问成为当今世界教育改革和发展中极其重要的部分，而当前蓬勃发展的以计算机和网络为主导的现代信息技术则是教育现代化必不可少的技术基础。
在现今的网络建设中，校园网的建设走在了其他行业网络建设的前列。一方面国家非常重视校园网络的建设，在全国建立宽带教育网，作为教育系统内部的宽带公共网络；另一方面各校园网有节点集中、各节点或部分节点独自管理的特点，这为校园网的建设提供了很好的先决条件。当然，校园网内部各种不同业务的开展是校园网发展迅速的最主要原因。
从早期的校园内部教育系统主机资源的共用，简单数据库的共享到现在内部全方位的数据共享，教育管理信息系统、多媒体教学毓产品、图书馆管理系统、远程教育系统的使用，对网络的带宽要求越来越高，对网络的覆盖面要求越来越广。这一要求最早还只局限各学校内部，现在则已是整个城市、整个教育系统，甚至整个Internet的共同要求。
校园网应用主要分以下几大类：
■电子教学
电子教学是搭建校园网的首要目标。这部分应用复杂多样，且有很大一部分多媒体数据的传递，因此对　网络性能和传输质量有较高的要求，可以用高速以太网连接来实现。电子教学的具体形式有：多媒体教　室、电子图书馆、内总值主息共享。
■职能管理
除电子教学外，学校各项管理工作的现代化也势必要通过网络实现。相对教学而言，这部分数据较为简　单，以文字、图形为主，因此对网络性能要求不高，却将系统的安全、可靠、经济等特性列为重点。学　校的管理工作包括：校长决策、总务管理、财务管理、档案管理、图书管理、文体卫管理、校产管理、　办公管理等。各学校可根据机构设置和实际需要作相应的取舍。各项管理的结果不仅是将各部分数据作　电子存档，更应在全校范围内真正实现共享，做到准确、及时、方便的信息交流，它一般可以采用界面　友好的浏览器形式操作。
■远程教育和互联网的引入
远程教育和互联网的引入也可称为通讯服务，它突破了局域网对地域的限制，用路由器来实现与其它教　育机构或ISP的广域网连接。要求网络具备更高的安全性、灵活性、可扩展性，同时还考虑广域网链路的　经济性。
校园网的应用决定了它应具有以下特点：
■高速的局域网连接
校园网的核心为面向校园内部师生的网络，因此园区局域网是该系统的建设重点。由于参与网络应的师　生众多，而且信息中包含大量媒体信息，故大容量、高速率的数据传输是对网络的一项重要要求。
■信息结构复杂
校园网既要为学生提供电子教学，又要为职能部门提供办公管理，致使应用多样化，数据成分复杂。不　同类型的数据对网络传递质量的需求也各不一样，这就要求网络产品具有增强的性能来实现各种需求。
■安全可靠
校园网中同样有大量的关于教学和档案管理的重要数据，不论是被损坏，丢失还是被窃取，都将带来极　大的损失。这就要求所建网络安全可靠。
■操作方便，易于管理
校园网面向不同知识层次的教师、学生和办公人员，应用管理须简单易行，界面友好，不宜过于专业化。
■经济实用
相对国防、金融等机构，学校对网络建设的投入显然较低，这就要求建成的网络经济实用，具备很高的　性能价格比。
校园网分类设计
上面对校园网的结构作了简单的示意，下面我们将对不同等级学校的要求提出世博咨讯公司的成功案例。
方案分类：
1、小型校园网组网方案（100个用户节点左右 预计费用：5～10万元）　
◆　需求分析：
普通的中小学校园网络，其特点是业务相对简单，网络功能主要以内部教学为主，采取十兆交换到桌面，而且服务器数量少，机器数量少，规模一般几十到上百台不等。

对于这种规模的中小学校园，网络应用主要集中在学生机房和行政教务办公楼，在网络中心采用一台高性能的NBS2400B交换机，就可以满足所有用户接入的需要。通过多个以太网端口捆绑成Trunk下联二级节点，可把主干带宽从100M成倍地提高。并通过10M端口连接路由器上联到城域教育网。二级节点的交换机采用NB5S71VC 16口提供10M或100M端口到用户桌面。NBS2400B和NB5S71VC交换机上均有一个扩展槽。如果校园网中网络中心与二级节点间距离过长，可通过在该交换机扩展槽扩展出一个光纤模块，实现网络中心与二级节点的光纤连接。
◆　网络结构：
◆　方案特点：
· 百兆主干，双绞线或光纤均可
· 中心交换机NBS2400B性能稳定，在满负荷运转的状态下也能保持高可靠性
· 投资成本低
· 可扩展性强
· 网络管理方式简单
附：交换机简介
TP 端口都能提供10/100Mbps 自适应 全双工/半双工模式
-可选光模块设计
-应用背压流量控制和IEEE 802.3x 流量控制防止封包遗失
-支持广播风暴控制
-每个端口有两条传输通道 支持CoS应用
-可设VLAN模式或非VLAN模式
-可选SNMP或WEB界面管理
2中小型校园网（200—300个用户节点 预计费用：15～30万元）
◆　需求分析：
中小型校园网一般为中等规模的中学，节点数一般200到300个，网络应用也较小型校园网复杂，对通信的要求也较高，因此已经要求百兆交换到桌面，并要求支持多媒体的应用。
中小型校园网网络中心采用NBS91CMS交换机进行堆叠，提供高密度的10/100M自适应端口，二级节点交换机根据具体情况选择NBS2400B或NB5SXS24交换机，对多媒体教室、电子阅览室等需要多媒体应用、要求较大带宽的二级节点则选用NBS2400B交换机，提供10/100M兆端口接入用户桌面。普通教室选用NB5SXS24交换机，提供10M端口接入用户桌面。
NB5S24VF和NBS2400B交换机还具有划分VLAN的功能，使各部门的局域网可自成体系，隔离了广播风暴，同时NB5S24VF的第三层交换功能又使不同用户群之间必要的限制性访问得到实现，从而使得应用网络的设计更加自由，更加灵活。
网络结构：
方案特点：
·10/100M接入用户桌面
·服务器可选择接入100M、1000M-TX、1000M-SX
·堆叠可以灵活扩展端口数量
·提供三层交换
·扩展模块可支持1000M上联模块，以后可以使网络主干 平衡升级到1000M
·网管简单
附交换机说明
可选的千兆光纤上连模块
VLAN支持
可堆叠的交换机，提供高密度的端口
SNMP、RMON管理